¿Cómo se fabrican los cubitos de hielo?

Nivel: Primaria (6-7 años) | Autor(es): Material traducido de La main à la pâte | País: Francia | Fecha de publicación: 16/01/2013

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Referencias didácticas

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Propósitos

 

Aprendizajes lingüísticos
Cubito, hielo. Derretir, congelar (polisemia).
Aprendizajes científicos
Primera aproximación a los cambios de estado del agua y su reversibilidad.


Descripción

 

¿Qué pasa cuando se sacan los cubitos de hielo del congelador? ¿Qué se puede hacer con los cubitos? ¿Cómo se pueden
fabricar más?

 

Consignas
“Sacad los cubitos, jugad con ellos usando las manos y los recipientes.”
Más adelante, después de la fase de descubrimiento libre: “¿Podemos fabricar cubitos? ¿Con qué? ¿Podemos utilizar el
agua de los cubitos derretidos para volver a hacer cubitos?

Sugerencias Didácticas

 

Papel del profesor
Pedir hipótesis y predicciones a los alumnos: “¿Cómo se pueden fabricar cubitos de hielo? ¿Van a tener todos la misma
forma?”.
Adaptar las consignas a las capacidades de los niños. En P3 hay muchos niños que no consiguen hacer moldes de plastilina.
A estos se les propone utilizar otros moldes. Igualmente, se anima a los alumnos a llenar un molde de plastilina para que
vean que un molde único da como resultado una forma única, se llene con plastilina o con agua.
Conseguir que se den cuenta de la transformación del hielo en líquido.

Materiales de trabajo

  • "Una provisión de cubitos (que hay que ir sacando del congelador poco a poco).
  • "Distintos recipientes para hacer moldes.
  • "Plastilina (para hacer moldes o para llenarlos).