¿Cómo reducir el esfuerzo con la ayuda de una palanca?

Nivel: Primaria (8-10 años) | Autor(es): Material traducido de La main à la pâte | País: Francia | Fecha de publicación: 21/01/2013

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Referencias didácticas

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Propósitos


Descripción

Los alumnos entienden que una palanca permite reducir el esfuerzo en el caso de actuar sobre magnitudes pertinentes.

Sugerencias Didácticas

Materiales de trabajo

  • "Para los alumnos: Una caja con diez cuerpos de igual masa (representados, en este caso, por tuercas) se fija sobre el extremo de una regla de aproximadamente 30 cm. de largo (ver la figura 7). Representa la carga que se quiere levantar.
  • Se prepara una segunda caja, pero no se fija sobre la regla: lo harán los alumnos, que experimentarán el efecto de la distancia hasta elpunto de apoyo.
  • "Para el profesor: Reglas o varitas más grandes que se ofrecen a los grupos que terminan la primera exploración.